Atividades de pesquisa, extensão e ensino – projeto milho

Assessoria
O projeto Práticas de incentivo à iniciação científica no Ensino médio – Milho (Zea mays L.) como modelo didático de pesquisa faz parte da dissertação de Mestrado do professor da rede estadual de Mato Grosso (SEDUC) Jacó de Souza dos Santos, aluno do programa de pós-graduação em Biodiversidade e Agroecossistemas Amazônicos (PPGBioAgro) da Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT).
O projeto está sendo desenvolvido junto aos alunos do Ensino Médio da Escola Estadual Frei Caneca, localizada na zona rural do município de Carlinda, MT. O mestrando está sob orientação da professora Dra. Ana Aparecida Bandini Rossi e coorientação da Dra. Juliana de Freitas Encinas Dardengo e Dr. Guilherme Ferreira Pena. O Objetivo da pesquisa é incentivar a iniciação científica no ensino médio, utilizando a espécie Zea mays como modelo didático pedagógico, bem como possibilitar atividades didáticas pedagógicas que visem o conhecimento, a multiplicação, a conservação e a manutenção de recursos genéticos de variedades de milho locais na região do município de Carlinda, MT.
Estão sendo realizadas palestras, oficinas e debates sobre a importância da pesquisa, assim como um levantamento sobre o conhecimento dos alunos sobre as ciências e os hábitos de estudos. O envolvimento dos alunos em cada uma das etapas da pesquisa ocorre de forma dinâmica e colaborativa, gerando o interesse pela produção científica. Estão sendo realizadas atividades didáticas utilizando a espécie Zea mays como modelo pedagógico, analisando a viabilidade polínica e o índice meiótico da espécie, algumas dessas aulas práticas têm ocorrido no laboratório didático da UNEMAT/AF, o que tem despertado nos alunos o interesse em ingressar em um curso do Ensino Superior. As Atividades têm proporcionado também a interação entre alunos da Graduação, da pós-graduação (mestrado e doutorado) e alunos do ensino fundamental e médio.