Assessoria
Desde o início da última semana o Conselho Municipal de Educação iniciou uma série de visitas em escolas do município, visando uma avaliação de cada uma das unidades de ensino.
“Esta avaliação tem por objetivo verificar as condições da estrutura física, equipamentos e mobiliários, estrutura pedagógica e da gestão escolar. As irregularidades encontradas deverão ser sanadas pela unidade escolar e/ou pela mantenedora no prazo indicado no relatório, visando as instituições de Ensino oferecer atendimento de qualidade as crianças e adolescentes estudantes do município de Alta Floresta”, apontou a presidente do Conselho, Mônica Gonzaga Marques Benetti.
Neste ano de 2019 a Presidência, Equipe Técnica Pedagógica e Conselheiros, estão realizando visitas nas escolas, com a finalidade de aplicar o Programa de Acompanhamento e Avaliação para Renovação do Credenciamento para os próximos 03 anos.
As escolas que serão avaliadas são: Escola Municipal Professor Benjamin Padoa, Escola Municipal Jardim das Flores, Centro Especializado em Deficiência Auditiva (CEEDA), Escola Municipal Laura Vicuña, Escola Municipal Geny Silvério Delarincy, Escola Municipal Maria Domingas Mazzarello, Escola Municipal Menino Jesus, Berçário Brincar e Aprender, Escola Municipal Anjo da Guarda, Escola Municipal Paulo Pires Pereira, Escola Municipal Nilo Peçanha, Escola Municipal Vicente Francisco da Silva, Escola Municipal Sônia Maria Faleiro, Escola Municipal Trenzinho Mágico, Escola Municipal Aluízio Azevedo.
O Conselho Municipal de Educação de Alta Floresta instituído pela Lei Municipal nº 1666/2008, órgão colegiado e permanente do Sistema Municipal de Ensino – SISMEN/AF tem como uma de suas competências, emitir pareceres, resoluções, indicações, instruções e recomendações sobre assuntos do Sistema, em especial, sobre autorização de funcionamento, credenciamento e supervisão dos estabelecimentos de ensino públicos e privados.
O Conselho possui duas Câmaras sendo a de Educação Básica e a Câmara do Fundeb, totalizando 24 conselheiros titulares e 24 suplentes, representantes dos segmentos da Educação, Sociedade civil organizada e Poder Executivo, eleitos ou indicados pelas instituições.
